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孩子學說話時父母該怎麼做

孩子從出生時只會哇哇啼哭到6歲時能與父母、同伴交談,其間經歷了一個學習語言的過程。 

  兒童學習語言是在一定的環境裡,在與人交往的過程中進行的,兒童生活環境的質量對他們語言的發展有直接的影響。作為啟蒙老師的父母在這個過程中應注意以下幾點: 

  1.要保護兒童學習語言的積極性,使他們感受到交談的樂趣。不要過急地糾正兒童語言中的某些語法錯誤,以免影響他們的積極性。  

  2.為兒童提供豐富的生活環境,並創造一個適宜於語言交往的良好的社會環境。 

  3.如發現兒童語言發展較正常兒童遲滯半年或半年以上,就要盡快向專家咨詢,或者去聽力研究中心檢查耳病和聽力。
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